C'est le fait de rassembler l'essentiel des idées relatives à un sujet en un ensemble

cohérent et articulé.

• a) Les idées essentielles, c'est-à-dire l'idée directrice et les idées principales les plus importantes.

• b) Le but et le ton du message justifiés par les arguments du texte.

Exposé

Plan de l'exposé

• a) introduction: présentation du sujet et des parties.

• b) développement: minimum de trois parties placées selon ordre.

• c) conclusion courte (de rappel,d'interrogation, etc.)

Récit

Contenu

Un récit, c'est la narration complète d'une intrigue vécue ou imaginaire.

- lieu(x)

- personnage(s)

- événements

Structure générale

a) introduction

b) développement: - noeud - péripéties - sommet

c) dénouement

Introduction

Elle sert d'amorce du récit, elle sert à mener le lecteur dans le récit, dans l'intrigue, elle doit être courte, elle présente:

a) Le ou les lieux où se déroule le récit.

(maison, forêt, lac, etc.)

b) Le temps:

- l'époque (année, mois, date)

- température (climat, tempête)

c) Les personnages:- leurs caractéristiques physiques

- leurs particularités morales

- leurs actions, etc.

d) Les forces en conflit qui font pressentir une intrigue.

- elles peuvent être deux personnages antagonistes

- deux sentiments aux antipodes

e) L'atmosphère: gaie, effrayante, intrigante, ...

Développement (déroulement de l'intrique)

Il doit être une progression à la fois chronologique et d'intérêt, il comprend:

a) un noeud, c'est-à-dire des forces en conflit qui déclenche l'intrigue.

b) des péripéties, c'est-à-dire les rebondissements de l'action qui favorisent à tour

de rôle chacune des forces en conflit.

c) le sommet, c'est-à-dire le moment le plus dramatique, le paroxysme de la lutte.

Ces trois éléments du développement constituent l'intrigue.

Dénouement

C'est le triomphe d'une des forces en conflit.

Intérêt croissant

Sommet

 

(paroxysme)

 

Le point le plus intense du récit

Le lecteur est ému, a peur, est heureux.

Il se demande comment se terminera le récit

Péripéties

Les autres événements qui compliquent l'intrique.

(de plus en plus tristes, épeurants)

(pour garder le lecteur en haleine)

Noeud

Le premier événement

La première action

Dénouement

(conclusion)

L'issu du drame

Le triomphe d'une des forces en conflit

• - un ou des personnage(s)
• - un ou des lieu(x)
• - un temps
• - une intrigue

Tout récit doit relater les différents événements qui se succèdent dans le déroulement de

l'histoire.

 

Au fil du récit, le lecteur doit faire la connaissance des principaux acteurs de ces

événements.

 

Le récit doit situer l'action et les personnages dans des lieux déterminés et à un moment

précis.

 

La nouvelle science-fiction nous fera imaginer un futur à la fois semblable et différent du

présent où la crainte se mêle à l'espoir.

1- L'unité: chaque élément doit être orienté vers une même pôle d'attraction.

Ce pôle peut être:

• un personnage,
• un objet,
• un sentiment,
• un événement.

2- Le mouvement: le récit est un peu au cinéma ce que la

description est à la photographie.

Il faut que l'histoire se déroule sous les yeux du lecteur comme s'il visionnait un film.

Pour s'assurer le mouvement:

• - Il faut que chaque paragraphe apporte une idée nouvelle.
• - Il faut placer les événements selon leur ordre d'importance de façon à assurer une bonne progression et une bonne compréhension de l'histoire.

3- La vraisemblance: même si l'histoire est imaginaire, elle doit paraître réelle, vraisemblable.

4- L'intérêt: ne révélez jamais le dénouement avant la fin du récit. Créer des effets surprises.

Donnez quelques indices qui aideront le lecteur à deviner le dénouement.

Rôle

• Il permet de structurer notre pensée.

   

• Il nous aide è éliminer les incohérences.

   

• Il nous force à réfléchir sur le contenu de notre texte.

   

• Il nous oblige à classer nos idées selon leur importance.

   

  Avant de faire le plan:

   

   

  • - Choisir un sujet, le formuler dans des termes clairs

   

  • - Il faut déterminer l'idée directrice.

    (l'idée la plus importance qu'on veut rattacher au sujet)

   

  • - Réfléchir sur: le déroulement du récit, le dénouement, l'introduction

   

  Il faut noter sur papier toutes les idées qui nous viennent à l'esprit et qui se rapportent au sujet.

   

  Le plan permettra de mettre de l'ordre dans tout ça.

   

   

  Caractéristiques du Plan

   

  • Clair: identifier clairement:

   

  • l'idée directrice

   

  • les idées principales

   

  • les idées secondaires

   

   

  • Cohérent: logique

   

  • marquer l'enchaînement des événements

  ( il faut se garder de mettre fin aux péripéties d'un récit au moment

  • du déroulement: à quoi servirait le dénouement ?)

   

   

  • Complet: la nomenclature précise des lieux:

   

  • - lieux des descriptions

    - lieux des dialogues

    - lieux des transitions

  (même chose pour le temps et les personnages)

   

   

  La Phrase

Qualités:

- la clarté

- la concision

- la variété

Défauts:

- le pléonasme

- la répétition

- la périphrase

Figures de style:

-énumération

- comparaison

- antithèse

Style direct et indirect

 

Ponctuation

Concordance des temps

Chaque paragraphe doit former un tout:

• idée principale

• idées secondaires

Première phrase: introduction

Phrases suivantes: développement

Dernière phrase: conclusion

Les transitions entre les paragraphes (les marqueurs)

• - la répétition d'un terme déjà utilisé

• - l'utilisation d'un synonyme

• - mots-liens: depuis, cependant, parfois, etc.

Le style

• a) vocabulaire précis, pas de mots banals

• b) phrases plutôt brèves

• c) variété des tournures de phrases et du vocabulaire.

• d) ton adapté aux personnages, aux événements, au narrateur.

N.B.

Tenir compte de la syntaxe (grammaire), de l'orthographe (dictionnaire) et de la ponctuation.

Comme, puisque, parce que, afin que, de sorte que, de manière que, quand, aussitôt,

tandis que, etc.

Cependant, ensuite, puis, c'est pourquoi, en conséquence, toutefois, pourtant, d'ailleurs,

donc, etc.

Une introduction (le 1er paragraphe du texte) comprend :

a) Le sujet posé

b) Le sujet amené

c) Le point de vue

a) Le sujet posé est le sujet proprement dit, celui qu'on discute. On le réécrit en enlevant la question (le ?).

b) Le sujet amené est une globalisation d'un des mots du sujet posé. C'est pour amener le sujet posé en douceur.

c) Le point de vue : pas d'explications à mettre là, c'est le point de vue seul.

Une conclusion (le dernier paragraphe du texte) comprend :

a) Le marqueur

b) Le point de vue résumé

c) La solution au problème

a) En résumé, au total, pour tout dire, etc.

b) Ne pas prendre les mots identiques de l'introduction, mais reformuler.

c) La solution : la transition s'effectue par l'expression " Si j'étais…………

(on met le nom du plus important responsable en rapport avec le problème soulevé par le sujet)

je ferais….

Le corps du texte

C'est l'argumentation comme telle.

Il peut contenir plusieurs paragraphes (entre 2 et 5 habituellement).